Daalụ maka ịga leta Nature.com. Ụdị ihe nchọgharị ị na-eji nwere nkwado CSS pere mpe. Maka nsonaazụ kacha mma, anyị na-akwado ka ị jiri ụdị ihe nchọgharị gị ọhụrụ (ma ọ bụ gbanyụọ Ụdị Ndakọrịta na Internet Explorer). Ka ọ dị ugbu a, iji hụ na nkwado na-aga n'ihu, anyị na-egosi saịtị ahụ na-enweghị nhazi ma ọ bụ JavaScript.
Okwu Mmalite Òtù ndị na-achị ụlọ ọrụ ezé na UK na Ireland chọrọ ka ndị dọkịta ezé ruru eru ma nwee ihe ọmụma, nkà na àgwà iji mee ka ha nwee ike ịrụ ọrụ n'enweghị nsogbu na-enweghị nlekọta. Ụzọ ụlọ akwụkwọ ezé si emezu ihe mgbaru ọsọ a nwere ike ịdị iche ma gbanwee ya dịka mgbanwe si dị na atụmanya nke ndị ọchịchị na ihe ịma aka na gburugburu ebe mmụta. Ya mere, ọ dị mkpa ịchọpụta ụzọ ndị na-arụ ọrụ nke ọma ma kesaa omume kacha mma akọwara n'akwụkwọ.
Ebumnobi Iji nyocha nyocha iji chọpụta ụzọ esi akụzi nkà ezé ahụike site na akwụkwọ e bipụtara, gụnyere ihe ọhụrụ, mkpali maka mgbanwe, na ihe ndị na-emetụta ịdị mma na ịdị mma nke nkuzi.
Usoro. E jiri usoro nyocha nyocha iji họrọ ma nyochaa isiokwu 57 e bipụtara n'etiti 2008 na 2018.
Nsonaazụ. Mmepe na teknụzụ ozi na mmepe nke gburugburu mmụta mebere emebere enyerela aka ime ihe ọhụrụ n'ịkụzi ihe ma kwalite mmụta n'onwe ya na nke onwe ya. A na-eme ọzụzụ aka tupu ọgwụgwọ na ụlọ nyocha teknụzụ ahụike site na iji isi mannequin, ụfọdụ ụlọ akwụkwọ ezé na-ejikwa ihe ngosi eziokwu mebere emebere emebe. A na-enweta ahụmịhe ahụike n'ọtụtụ ụlọ ọgwụ na ebe ọzụzụ mkpanaka. A kọọla na ọnụọgụgụ ndị ọrịa kwesịrị ekwesị ezughi oke, mmụba ọnụọgụ ụmụ akwụkwọ, na mbelata ndị nkuzi na-eme ka ahụmịhe ahụike belata na ụfọdụ usoro ọgwụgwọ.
Mmechi Ọzụzụ nkà ezé dị ugbu a na-eme ka ndị gụsịrị akwụkwọ ọhụrụ nwee ezigbo ihe ọmụma gbasara echiche, dị njikere ma nwee obi ike na nkà ọgwụgwọ bụ isi, mana enweghị ahụmịhe na nlekọta dị mgbagwoju anya, nke nwere ike ibute mbelata njikere ịme ihe n'onwe ya.
Ọ na-eji akwụkwọ ndị a eme ihe ma na-egosi mmetụta nke ihe ọhụrụ ndị a kpọtụrụ aha na irè na mmejuputa nke nkuzi nkà ahụike ezé n'ọtụtụ ngalaba ahụike.
Ndị nwere mmasị chọpụtara ọtụtụ nchegbu gbasara ebe ahụike ụfọdụ ebe a kọrọ akụkọ ihe egwu nke enweghị nkwadebe zuru oke maka omume onwe onye.
Ọ bara uru maka ndị na-etinye aka na mmepe nke ụzọ izi ihe na ọkwa mahadum, yana maka ndị na-etinye aka na njikọ dị n'etiti ọzụzụ mahadum na nke bụ isi.
A chọrọ ka ụlọ akwụkwọ ezé nye ndị gụsịrị akwụkwọ nkà na ihe ọmụma ga-enyere ha aka ịrụ ọrụ nke ọma, n'obi ebere, na n'adabereghị onwe ha n'enweghị nlekọta, dịka akọwara na ngalaba "Nkwadebe maka Omume". 1
Òtù Ndị Eze nke Ireland nwere Usoro Ọrụ nke na-akọwa ihe ha tụrụ anya ya n'ọtụtụ ebe ahụike.
Ọ bụ ezie na a kọwara nke ọma ihe ndị a ga-esi na mmemme ndị na-agụghị akwụkwọ n'ọkwa ọ bụla pụta, ụlọ akwụkwọ ezé ọ bụla nwere ikike ịmepụta usoro ọmụmụ nke ya. Isi ihe ndị dị mkpa bụ ịkụzi ozizi bụ isi, ime ihe n'enweghị nsogbu nke nkà ịwa ahụ tupu onye ọrịa ezute, na ịkwalite nkà ndị ọrịa n'okpuru nlekọta.
Ndị gụsịrị akwụkwọ na UK na-abanye na mmemme otu afọ a na-akpọ Ọzụzụ Ntọala, nke National Health Service na-akwụ ụgwọ ya, ebe ha na-arụ ọrụ n'ụlọ akwụkwọ ahọpụtara n'okpuru nlekọta nke onye a na-akpọ Isi Mmụta (onye bụbu NHS Basic Patient Education Trainer in Primary Care Practice). . Ndị sonyere ga-aga opekata mpe ụbọchị ọmụmụ 30 achọrọ na ụlọ akwụkwọ gụsịrị akwụkwọ dị n'ógbè ahụ maka ọzụzụ ọzọ ahaziri ahazi. Ndị Kansụl nke Ndị Deans na Ndị Nduzi nke Postgraduate Dentistry na UK mepụtara usoro ọmụmụ a. 6 A chọrọ ka e mechaa ọmụmụ ihe a nke ọma tupu dọkịta ezé enwee ike itinye akwụkwọ maka nọmba onye na-eme ihe nkiri ma malite ọrụ GP ma ọ bụ sonye na ọrụ ụlọ ọgwụ n'afọ na-esote.
Na Ireland, ndị dọkịta ezé ọhụrụ gụsịrị akwụkwọ nwere ike ịbanye n'ọrụ ahụike izugbe (GP) ma ọ bụ n'ọkwa ụlọ ọgwụ na-enweghị ọzụzụ ọzọ.
Ebumnuche nke ọrụ nyocha a bụ ịme nyocha akwụkwọ iji chọpụta ma maapụ ụzọ dị iche iche esi akụzi nkà ezé ahụike na ọkwa mahadum na ụlọ akwụkwọ ezé UK na Ireland iji chọpụta ma ọ bụ na ihe kpatara ụzọ nkuzi ọhụrụ apụtala. ma gburugburu ebe nkuzi agbanweela, echiche ndị nkuzi na ụmụ akwụkwọ banyere nkuzi, na otu nkuzi si akwadebe ụmụ akwụkwọ maka ndụ na omume ezé.
Ebumnuche nke ọmụmụ ihe a dị n'elu dabara adaba maka usoro nyocha nyocha. Nyocha nkewa bụ ngwaọrụ zuru oke maka ịchọpụta oke ma ọ bụ oke akwụkwọ gbasara isiokwu enyere, a na-ejikwa ya enye nkọwa zuru oke nke ụdị na ọnụọgụ nke ihe akaebe sayensị dị. N'ụzọ dị otu a, enwere ike ịchọpụta oghere ihe ọmụma ma si otú a tụọ aro isiokwu maka nyocha usoro.
Usoro maka nyocha a gbasoro usoro nke Arksey na O'Malley 7 kọwara ma Levack et al. 8. Usoro a nwere usoro nzọụkwụ isii nke e mere iji duzie ndị nchọpụta site na usoro nyocha ọ bụla.
Ya mere, nyocha a gụnyere usoro ise: ịkọwapụta ajụjụ nyocha (Nzọụkwụ 1); ịchọpụta ọmụmụ ihe ndị dị mkpa (nzọụkwụ 2); gosipụta nsonaazụ ya (Nzọụkwụ 5). E wepụrụ usoro nke isii - mkparịta ụka -. Ọ bụ ezie na Levac et al. 8 na-ewere nke a dị ka nzọụkwụ dị mkpa n'ụzọ nyocha nkewa n'ihi na nyocha ndị nwere mmasị na-eme ka ọmụmụ ihe ahụ sie ike, Arksey et al. 7 na-atụle usoro a dị ka nhọrọ.
A na-ekpebi ajụjụ nyocha dabere na ebumnuche nke nyocha ahụ, nke bụ inyocha ihe egosiri n'akwụkwọ ndị a:
Echiche nke ndị nwere mmasị (ụmụ akwụkwọ, ndị nkuzi ahụike, ndị ọrịa) gbasara ahụmịhe ha na-akụzi nkà ọgwụgwọ n'ụlọ akwụkwọ ezé na nkwadebe ha maka omume.
E jiri ikpo okwu Ovid chọọ nchekwa data Medline All iji chọpụta akụkọ mbụ. Nchọgharị nnwale a nyere mkpụrụokwu ejiri mee ihe na nchọta ndị sochirinụ. Chọọ nchekwa data Wiley na ERIC (EBSCO platform) site na iji mkpụrụokwu "agụmakwụkwọ ezé NA ọzụzụ nkà ahụike" MAỌBỤ "ọzụzụ nkà ahụike." Chọọ nchekwa data UK site na iji mkpụrụokwu "agụmakwụkwọ ezé NA ọzụzụ nkà ahụike" MAỌBỤ "Mmepe nkà ahụike". Achọgharịrị akwụkwọ akụkọ Dentistry na The European Journal of Dental Education.
E mere usoro nhọpụta ahụ iji hụ na nhọrọ nke isiokwu ndị ahụ kwekọrọ ma nwee ozi a tụrụ anya na ha ga-aza ajụjụ nyocha ahụ (Tebụl 1). Lelee ndepụta ntụaka nke isiokwu ahọpụtara maka isiokwu ndị ọzọ dị mkpa. Eserese PRISMA dị na Foto 1 na-achịkọta nsonaazụ nke usoro nhọpụta ahụ.
E mepụtara eserese data iji gosipụta atụmatụ na ihe ndị a tụrụ anya na a ga-egosi n'isiokwu ahụ. 7 E nyochachara ederede zuru oke nke isiokwu ndị ahọpụtara iji chọpụta isiokwu.
A họpụtara mkpokọta isiokwu iri ise na asaa ndị mezuru ihe achọrọ na usoro nhọpụta maka itinye na nyocha akwụkwọ. E nyere ndepụta ahụ na ozi mgbakwunye dị n'ịntanetị.
Edemede ndị a bụ nsonaazụ nke ọrụ otu ndị nchọpụta sitere na ụlọ akwụkwọ ezé iri na otu (pasent iri isii na otu nke ụlọ akwụkwọ ezé na UK na Ireland) (Foto nke 2).
Isiokwu iri ise na asaa ndị mezuru ihe achọrọ maka nyocha ahụ lere anya n'akụkụ dị iche iche nke ịkụzi nkà ezé ahụike n'ọkwa dị iche iche nke ọgwụgwọ. Site na nyocha ọdịnaya nke isiokwu ndị ahụ, e kekọtara isiokwu ọ bụla n'ọkwa ọgwụgwọ ya. N'ọnọdụ ụfọdụ, isiokwu ndị ahụ lekwasịrị anya n'ịkụzi nkà ahụike n'ime otu ọpụrụiche ọgwụgwọ. Ndị ọzọ lere anya na nkà ezé ahụike ma ọ bụ ọnọdụ mmụta kpọmkwem metụtara ọtụtụ mpaghara ọgwụgwọ. Otu a kpọrọ "Ndị ọzọ" na-anọchite anya ụdị ihe ikpeazụ.
E tinyere isiokwu ndị lekwasịrị anya n'ịkụzi nkà nkwurịta okwu na ịzụlite omume ntụgharị uche n'okpuru otu "Nkà Dị Nro". N'ọtụtụ ụlọ akwụkwọ ezé, ụmụ akwụkwọ na-agwọ ndị okenye na ụlọ ọgwụ dị iche iche nke na-eleba anya n'akụkụ niile nke ahụike ọnụ ha. Otu "nlekọta ndị ọrịa zuru oke" na-ezo aka na isiokwu ndị na-akọwa atụmatụ agụmakwụkwọ ụlọ ọgwụ na ntọala ndị a.
N'ihe gbasara usoro ọgwụgwọ, e gosiri nkesa nke akụkọ nyocha iri ise na asaa ahụ na eserese nke atọ.
Mgbe e nyochachara data ahụ, isi okwu ise pụtara, nke ọ bụla nwere ọtụtụ isi okwu. Ụfọdụ isiokwu nwere data gbasara ọtụtụ isiokwu, dịka ozi gbasara ịkụzi echiche echiche na ụzọ esi akụzi nkà ọgwụgwọ bara uru. Isi okwu echiche dabere na nnyocha dabere na ajụjụ nke na-egosipụta echiche nke ndị isi ngalaba, ndị nchọpụta, ndị ọrịa na ndị ọzọ metụtara ya. Na mgbakwunye, isiokwu echiche nyere "olu ụmụ akwụkwọ" dị mkpa yana okwu kpọmkwem na isiokwu 16 na-anọchite anya echiche nke ụmụ akwụkwọ 2042 sonyere (Foto 4).
N'agbanyeghị nnukwu ọdịiche dị n'oge nkuzi n'ime isiokwu dị iche iche, e nwere otu usoro esi akụzi echiche ozizi. A kọrọ na a na-enye nkuzi, seminarị, na ọzụzụ n'ụlọ akwụkwọ ezé niile, ụfọdụ na-anabata mmụta dabere na nsogbu. A chọpụtala na ojiji teknụzụ iji melite ọdịnaya (nwere ike ịbụ ihe na-agwụ ike) site na ụzọ ọdịyo a na-akụzi bụ ihe a na-ahụkarị na nkuzi ọdịnala.
Ndị ọrụ agụmakwụkwọ ahụike (ndị agadi na ndị ntorobịa), ndị ọkachamara n'ozuzu na ndị ọkachamara pụrụ iche (dịka ndị ọkachamara n'ihe gbasara redio) nyere nkuzi. E jirila ọnụ ụzọ ntanetị nke ụmụ akwụkwọ nwere ike isi nweta akụrụngwa nkuzi dochie akụrụngwa ebipụtara.
Ọzụzụ nkà ọgwụgwọ niile dị mkpa n'ụlọ akwụkwọ ezé na-eme na Phantom Lab. Ngwa rotary, ngwa aka, na ngwa x-ray bụ otu ihe ahụ e ji eme ihe na ụlọ ọgwụ ahụ, yabụ na mgbakwunye na ịmụta nkà ịwa ahụ ezé n'ebe a na-eme ihe atụ, ị nwere ike ịmara akụrụngwa, ergonomics, na nchekwa onye ọrịa. A na-akụzi nkà mgbake bụ isi n'afọ mbụ na nke abụọ, na-esote endodontics, prosthodontics edoziri na ịwa ahụ ọnụ n'afọ ndị sochirinụ (afọ nke atọ ruo nke ise).
E jirila ihe ngosi vidiyo nke gburugburu mmụta mebere eme ihe n'ụlọ akwụkwọ ezé (VLEs) dochie ihe ngosi nkà ahụike dị ndụ. Ndị nkuzi gụnyere ndị nkuzi ahụike mahadum na ndị ọkachamara n'ozuzu. Ọtụtụ ụlọ akwụkwọ ezé etinyela ihe ngosi eziokwu mebere emebe.
A na-enye ọzụzụ nkà nkwukọrịta n'ọmụmụ ihe, na-eji ndị klas na ndị na-eme ihe nkiri pụrụ iche eme ihe dị ka ndị ọrịa e ji ihe atụ mee ihe iji mee ihe omume nkwukọrịta tupu ha ezute onye ọrịa, ọ bụ ezie na a na-eji teknụzụ vidiyo egosi omume kacha mma ma nye ụmụ akwụkwọ ohere inyocha arụmọrụ nke ha.
N'oge a na-eme nnyocha tupu a mụọ nwa, ụmụ akwụkwọ wepụtara ezé site n'ihe ndị Thiel nwụchiri iji mee ka ihe dị adị ka eziokwu pụta ìhè.
Ọtụtụ ụlọ akwụkwọ ezé eguzobela ụlọ ọgwụ dị iche iche ebe a na-egbo mkpa ọgwụgwọ onye ọrịa niile n'otu ụlọ ọgwụ kama ọtụtụ ụlọ ọgwụ pụrụ iche, nke ọtụtụ ndị edemede kwenyere na ọ bụ ihe nlereanya kacha mma maka omume nlekọta mbụ.
Ndị nlekọta ahụike na-enye nzaghachi dabere na arụmọrụ nwa akwụkwọ ahụ na usoro ọgwụgwọ, ntụgharị uche na nzaghachi a nwekwara ike iduzi mmụta n'ọdịnihu nke nkà ndị yiri ya.
Ndị na-ahụ maka "ngalaba" a nwere ike inweta ọzụzụ mgbe ha gụsịrị akwụkwọ n'ihe gbasara agụmakwụkwọ.
Akọpụtala na a na-eme ka ntụkwasị obi dị mma n'ọkwa ahụike site na iji ụlọọgwụ dị iche iche n'ụlọakwụkwọ ezé na mmepe nke obere ụlọọgwụ ndị a maara dị ka ebe a na-enye ndị mmadụ ohere ịgagharị. Mmemme ndị a bụ akụkụ dị mkpa nke agụmakwụkwọ ụmụ akwụkwọ sekọndrị: ụmụ akwụkwọ afọ ikpeazụ na-etinye ihe ruru 50% nke oge ha n'ụlọọgwụ ndị dị otú ahụ. Ụlọọgwụ ndị ọkachamara, ụlọọgwụ ezé obodo NHS na ebe a na-enye ndị dọkịta nọ n'ụlọọgwụ so na ya. Ndị nlekọta ezé dị iche iche dabere n'ụdị ebe ha nọ, dịka ụdị ahụmịhe ahụike e nwetara n'ihi ọdịiche dị n'etiti ndị ọrịa. Ụmụ akwụkwọ nwetara ahụmịhe ịrụ ọrụ na ndị ọkachamara nlekọta ezé ndị ọzọ ma nweta nghọta miri emi nke ụzọ ndị ọkachamara. Uru ndị a na-ekwu gụnyere ọnụọgụ ndị ọrịa buru ibu na ndị dị iche iche na ebe a na-enye ndị mmadụ ohere ịgagharị ma e jiri ya tụnyere ụlọọgwụ ezé nke ụlọakwụkwọ.
E mepụtala ebe ọrụ ihe ngosi eziokwu mebere emebe dịka ihe ọzọ maka ngwaọrụ isi phantom ọdịnala maka ọzụzụ nkà tupu ọgwụgwọ n'ọtụtụ ụlọ akwụkwọ ezé. Ụmụ akwụkwọ na-eyi iko 3D iji mepụta gburugburu eziokwu mebere emebe. Ihe ngosi ọdịyo na ntị na-enye ndị ọrụ ozi arụmọrụ ebumnuche na ozugbo. Ụmụ akwụkwọ na-arụ ọrụ n'onwe ha. E nwere ọtụtụ usoro ịhọrọ site na, site na nkwadebe oghere dị mfe maka ndị mbido ruo nkwadebe okpueze na akwa maka ụmụ akwụkwọ dị elu. A kọrọ na uru ndị a gụnyere obere ihe achọrọ maka nlekọta, nke nwere ike ime ka mmepụta ihe ka mma ma belata ọnụ ahịa ọrụ ma e jiri ya tụnyere usoro ọmụmụ ndị nlekọta na-eduzi.
Ihe eji eme ihe na kọmputa (CVRS) na-ejikọta isi phantom ọdịnala na ngwaike ya na igwefoto infrared na kọmputa iji mepụta eziokwu mebere atọ nke oghere ahụ, na-ekpuchi mgbalị nke nwa akwụkwọ site na ọzụzụ zuru oke na ihuenyo.
Ngwaọrụ VR/haptic na-emeju ihe kama ịnọchi ụzọ ọdịnala, a kọkwara na ụmụ akwụkwọ na-ahọrọ ngwakọta nke nlekọta na nzaghachi kọmputa.
Ọtụtụ ụlọ akwụkwọ ezé na-eji VLE enyere ụmụ akwụkwọ aka ịnweta akụrụngwa ma sonye na ihe omume ịntanetị nwere oke mmekọrịta dị iche iche, dịka webinars, nkuzi, na nkuzi. A kọrọ na uru nke VLE gụnyere mgbanwe na nnwere onwe ka ukwuu ebe ụmụ akwụkwọ nwere ike ịtọ ọsọ, oge na ebe mmụta ha. Akụrụngwa ịntanetị nke ụlọ akwụkwọ ezé nne na nna mepụtara n'onwe ha (yana ọtụtụ isi mmalite ndị ọzọ e kere n'obodo na mba ụwa) emeela ka mmụta zuru ụwa ọnụ. A na-ejikọkarị mmụta eletrọnịkị na mmụta ihu na ihu ọdịnala (mmụta agwakọtara). A kwenyere na ụzọ a dị irè karịa ụzọ ọ bụla naanị.
Ụfọdụ ụlọọgwụ ezé na-enye laptọọpụ ndị na-enye ụmụ akwụkwọ ohere ịnweta akụrụngwa VLE n'oge ọgwụgwọ.
Ahụmịhe nke inye na ịnata nkatọ ndọrọ ndọrọ ọchịchị na-eme ka ndị ọrụ ibe ha na-etinye aka n'ọrụ ha. Ụmụ akwụkwọ kwuru na ha na-amụta nkà iche echiche na nkatọ.
Ọrụ otu na-enweghị onye nkuzi, ebe ụmụ akwụkwọ na-eduzi ogbako nke ha site na iji akụrụngwa nke ụlọ akwụkwọ ezé VLE nyere, bụ ụzọ dị irè isi zụlite nkà njikwa onwe onye na mmekorita dị mkpa maka omume onwe onye.
Ọtụtụ ụlọ akwụkwọ ezé na-eji akwụkwọ ndekọ (akwụkwọ nke ọganihu ọrụ) na akwụkwọ ndekọ eletrọniki. Akwụkwọ ndekọ ndekọ dị otú ahụ na-enye ndekọ nke ihe ndị a rụzuru na ahụmịhe, na-eme ka nghọta dịkwuo omimi site na ntụgharị uche na ahụmịhe, ọ bụkwa ụzọ magburu onwe ya isi zụlite ọkachamara na nkà inyocha onwe onye.
A kọrọ na e nwere ụkọ ndị ọrịa kwesịrị ekwesị iji gboo mkpa maka ahụmịhe ahụike. Nkọwa ndị nwere ike ịkọwa gụnyere ọnụnọ ndị ọrịa a na-apụghị ịtụkwasị obi, ndị ọrịa na-arịa ọrịa ogologo oge na-enweghị obere ọrịa ma ọ bụ na-enweghị ọrịa ọ bụla, enweghị ike ịgbaso ọgwụgwọ ndị ọrịa, na enweghị ike iru ebe a na-agwọ ha.
A na-agba ụlọọgwụ nyocha na nyocha ume ka ha mee ka ndị ọrịa nwee ike ịnweta ya. Ọtụtụ akụkọ welitere nchegbu na enweghị ojiji ọgwụgwọ ụfọdụ n'ụlọọgwụ nwere ike ibute nsogbu mgbe ndị na-azụ ọzụzụ Foundation zutere ụdị ọgwụgwọ ndị a n'ọrụ.
Enwere ntụkwasị obi na-abawanye na GDP na ndị nkuzi ụlọ ọgwụ n'ime ndị ọrụ ụlọ ọgwụ na-arụ ọrụ n'ụlọ ọgwụ, ebe ọrụ nke ndị nkuzi ụlọ ọgwụ dị elu na-aghọwanye ndị nlekọta na ndị nwere atụmatụ maka akụkụ ụfọdụ nke ọdịnaya ọmụmụ ihe. Ngụkọta nke akụkọ 16/57 (28%) kwuru maka ụkọ ndị ọrụ ụlọ ọgwụ n'ọkwa nkuzi na ndị ndu.
Oge ozi: Ọgọst-29-2024